Манипуляторы постоянно встречаются на нашем жизненном пути. Они скрыто воздействуют на нас, играя на наших слабостях и чувствах, как на струнах. Какие манипуляторы нас окружают больше всего? Какие наши слабости являются манипулятивной мишенью? Кого нам стоит опасаться?
Результатом исследования стала классификация манипулятивных мишеней и практические способы противодействия разным типам манипуляторов, подробно описанные в книге Н. Непряхина «Я манипулирую тобой».
Ссылка на книгу: www.manipulation-book.ru
В исследовании, посвященном выступлениям в формате Edutainment, поучаствовали 1000 человек.
Репрезентативная выборка исследования состоит из 44,6% женщин и 55,4% мужчин от 18 до 60 лет, 92,7 % работают в коммерческой сфере. Занимаемые должности представлены в пропорции 37,6% менеджеров среднего уровня, 25,9% специалистов, 22,9% руководителей или топ-менеджеров и 12% предпринимателей или собственников бизнеса.
Первое перцептивно-слуховое исследование воздействия звуковысотных характеристик голоса, реализуемое Business speech Science research в рамках темы “Публичная речь”.
В исследовании приняло участие 126 респондентов: в соотношении 77,8% к 22,2% представителей женского и мужского пола соответственно. Возрастной диапазон составил от 17 до 52 лет. Наибольший процент составили респонденты в возрасте 18 лет.
Социально-психологическое исследование, посвященное эффективности двух типов аргументации в контексте публичного выступления. На протяжении нескольких лет мы проводили контент-анализ 6000 судейских протоколов Дебат-Клуба Никиты Непряхина. В результате получили интересные данные, говорящие о силе эмоциональных аргументов.
Гипотеза: использование эмоциональных аргументов в отличие от рациональных повышает персуазивность публичного выступления.
Исследование проходило в два этапа.
Первый этап - качественные интервью про страхи, связанные с публичными выступлениями. На основе данных 37 интервью был сформирован количественный опросник для второго этапа исследования.
Второй этап - опрос, который проводился с 9 сентября по 14 октября в электронном формате, общее число участников - 150, из них 70 женщин и 80 мужчин, в возрасте от 23 до 57.
- Аргументация
- Психология общения
- Публичные выступления
- Манипуляция
- Конфликты
- Голос
- Сторителлинг
- Логика
- Критическое мышление
- Управленческая коммуникация
- Клиентоориентированность
- Межпоколенная коммуникация
- Командная коммуникация
- Коммуникация изменений
Никита Непряхин
Главный методолог BSSR. Писатель, бизнес-тренер, телерадиоведущий
Екатерина Васильева
Руководитель проекта BSSR
Дмитрий Скворцов
Кандидат философских наук, лектор и автор курсов лекций и практикумов по критическому мышлению, философии, культурологии. Приглашенный преподаватель ВШЭ, РАНХиГС.
Галина Говорун
Эксперт по менеджменту и управленческой коммуникации, бизнес-тренер
Тарас Пащенко
Преподаватель логики и критического мышления Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Александр Рикель
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии, заместитель декана факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносов. Бизнес-тренер
Forbes: Студенты с ирокезами: почему популярные лекции все больше похожи на шоу
Никита Непряхин
Казалось бы, люди идут на очередной форум, конференцию, тренинг или мастер-класс с целью получить новую проверенную информацию. Однако, согласно исследованиям, большинство сухому лекционному формату предпочитают микс из контента и элементов шоу — edutainment.
Forbes: Король говорит: исследование показало, какой голос нужен для успешной карьеры
Никита Непряхин
С внешностью и харизмой как важнейшими критериями лидерства все понятно, но как на общее впечатление и восприятие окружающих влияет наш голос?
Коммуникативный консалтинг – направление деятельности лаборатории BSSR, которое занимается разработкой и проведением исследований в корпоративном формате.
Ресурсы нашей научной лаборатории позволяют создавать и проводить исследования любого масштаба и сложности.
Что мы изучаем:
- Коммуникация изменений
- Обратная связь
- Лидерство и руководство
- Онлайн коммуникация и образование
- Кросс-функциональное взаимодействие
- Конфликты
- Коммуникативная компетентность
- И т.д.
